Educación rural en Galicia. Colegios rurales agrupados

dc.contributor.author	Maceiras Garcia, Maria Lourdes
dc.contributor.author	Segovia Largo, Ángel
dc.contributor.editor	Educación Editora	spa
dc.date.accessioned	2023-02-27T08:58:18Z
dc.date.available	2023-02-27T08:58:18Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	En P. Membiela, M.I. Cebreiros (Eds.) Innovación en la práctica educativa universitaria (577-588)	spa
dc.identifier.isbn	9788415524489
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11093/4506
dc.description.abstract	A pesar de la disminución de población rural y desaparición de sus escuelas unitarias, la agrupación de escuelas constituye un modelo de educación positivo para los núcleos rurales de Galicia. El profesorado de estas escuelas necesita una formación específica que garantice el buen desempeño de su profesión en ellas.	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.title	Educación rural en Galicia. Colegios rurales agrupados	spa
dc.type	bookPart	spa
dc.rights.accessRights	openAccess	spa
dc.publisher.departamento	Bioloxía funcional e ciencias da saúde	spa
dc.publisher.place	Ourense	spa
dc.subject.unesco	5803.02 Preparación de Profesores	spa
dc.subject.unesco	5802 Organización y Planificación de la Educación	spa
dc.contributor.editorLiterary	Membiela Iglesia, Pedro
dc.contributor.editorLiterary	Cebreiros Iglesias, María Isabel
dc.computerCitation	pub_title=Innovación en la práctica educativa universitaria\|volume=\|start_pag=577\|end_pag=588