Queering girlhood: representations of sapphic adolescents in contemporary irish young adult fiction in english
UNIVERSAL IDENTIFIER: http://hdl.handle.net/11093/7314
SUPERVISED BY: Martín Lucas, María Belén
DOCUMENT TYPE: doctoralThesis
ABSTRACT
This research project analyses Young Adult (YA) literature with lesbian, bisexual, or otherwise queer female protagonists written in English by Irish women. This analysis comprises a variety of objectives, such as: providing a critical assessment of: the representation of the lives of lesbian, bisexual, or otherwise queer teenage girls in Ireland; an evaluation of how lesbianism and bisexuality have been introduced in Irish YA fiction; a study of the social changes that Ireland has experienced concerning the rights of the LGBTQ+ community; and an examination of how these are represented in different YA novels. Feminist and queer theoretical frameworks will be used to analyse a selected corpus consisting of different novels of YA literature written in English by women authors, and the significance of the representation of the different protagonists will be analysed. Este trabajo de investigación analiza la literatura juvenil con protagonistas lesbianas, bisexuales, o queer escrita en lengua inglesa por mujeres irlandesas. Este análisis comprende una variedad de objetivos, entre los cuales destacan: la valoración crítica de la representación de las vidas de las adolescentes lesbianas, bisexuales, o queer en Irlanda; la evaluación de cómo el lesbianismo y la bisexualidad fueron introducidas en la ficción juvenil irlandesa; el estudio de los cambios sociales que tiene experimentado Irlanda en relación con los derechos de la comunidad LGBTQ+; y el examen de cómo se ven representados dichos cambios sociales en diversas novelas juveniles. Serán utilizados marcos teóricos feministas y queer para analizar un corpus seleccionado formado por diferentes novelas en inglés de ficción juvenil escritas por autoras, y se analizará el significado de la representación de las diferentes protagonistas. Este traballo de investigación analiza as representacións de mozas lesbianas, bisexuais, ou queer na literatura xuvenil escrita en lingua inglesa por mulleres irlandesas. Esta análise comprende unha variedade de obxectivos, entre os cales destacan: a valoración crítica da representación das vidas das adolescentes lesbianas, bisexuais, ou queer en Irlanda; a avaliación de como o lesbianismo e a bisexualidade teñen sido introducidas na ficción xuvenil irlandesa; o estudo dos cambios sociais que ten experimentado Irlanda en relación cos dereitos da comunidade LGBTQ+; e o exame de como se ven representados eses cambios sociais en diversas novelas xuvenís. Serán utilizados marcos teóricos feministas e queer para analizar un corpus seleccionado formado por diferentes novelas en inglés de ficción xuvenil escritos por autoras e analizarase o significado da representación das diferentes protagonistas.