RT Book, Section
T1 Sobre la complejidad de la práctica de combustión: una investigación con los futuros maestros en formación
A1 Vidal López, Manuel
A1 Membiela Iglesia, Pedro
A2 Educación Editora
K1 5802.07 Formación Profesional
K1 5312.04 Educación
K1 58 Pedagogía
AB La presente investigación muestra y discute los problemas en el aprendizaje de los  futuros maestros después de realizar la práctica de combustión, actividad conceptualmente más complicada de lo que habitualmente se considera. No obstante, creemos que debe seguir siendo una actividad práctica clave en la enseñanza elemental de las ciencias, siendo necesario una reorientación teniendo en cuenta dicha complejidad.
SN 9788415524175
YR 2014
FD 2014
LK http://hdl.handle.net/11093/1979
UL http://hdl.handle.net/11093/1979
LA spa
NO En P. Membiela Iglesia, N. Casado Bailón, M.I. Cebreiros Iglesias (Eds.)  Investigaciones en el contexto universitario actual (163-167)
DS Investigo
RD 04-oct-2023