RT Journal Article
T1 Teoría y práctica de la acción socioeducativa
A1 Pereira Domínguez, Maria Carmen
A1 Sole Blanch, Jordi
A1 Fernández Rodicio, Clara Isabel
K1 5803.02 Preparación de Profesores
AB El objetivo de este artículo es presentar una propuesta formativa que permita practicar la teoría en la formación de profesionales del campo social y educativo. Con ella justificamos la necesidad de vincular elementos teóricos, metodológicos y éticos con las situaciones concretas que se producen en el mundo laboral. El estudio de casos a través del cine nos sirve para ejemplificar, en esta ocasión, conceptos relacionados con los psicodinamismos del trauma infantil por abuso y violencia intrafamiliar y las formas de abordarlo. Para el desarrollo y validación de esta propuesta, se convocó a dos Grupos Focales de Expertos (gfe) con los que se analizó la película Precious, que sirvió como estudio de caso. A partir de las ideas más significativas que surgieron de la discusión, se analizan diferentes aspectos en torno a las prácticas profesionales y los modelos de trabajo social y educativo. Se concluye que el visionado de este filme y la discusión de las coordenadas que surgen de su análisis pueden ser útiles como material complementario al académico en la formación de futuros profesionales del campo socioeducativo.
PB Teoría de la Educación Revista Interuniversitaria
SN 23865660
YR 2012
FD 2012
LK http://hdl.handle.net/11093/5257
UL http://hdl.handle.net/11093/5257
LA spa
NO Teoría de la Educación Revista Interuniversitaria, 24(2): 177-195 (2012)
DS Investigo
RD 20-sep-2024