RT Book, Section
T1 Au seuil des TICE pour la didactique et la pédagogie des langues
A1 Yuste Frías, José
A1 Araújo, Sílvia
A1 Bourgoin Vergondy, Emmanuel Claude
A1 Correia, Ana
A2 Peter Lang
K1 5701.12 Traducción
AB Ce volume constitue un terreau fertile pour quiconque s’intéresse à l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (dorénavant TICE) dans la didactique et la pédagogie des langues. À l’heure où la littérature scientifique reconnaît que l’intégration effective des TICE améliore les compétences en langues, il est clair que la réussite de cetteintégration ne concerne pas seulement l’appropriation des outils numériques disponibles mais plutôt comment savoir en retirer le plus de valeur ajoutée en fonction du contexte (public visé, objectifs pédagogiques et modalités d’enseignement).
SN 9783631889183
YR 2023
FD 2023
LK http://hdl.handle.net/11093/6316
UL http://hdl.handle.net/11093/6316
LA fre
NO En J. Yuste Frias, S. Araújo, E.C. Bourgoin Vergondy (eds), A. Correia (dir.) L'appentissage des langues à l'ère du numérique : quelques réflexions empiriques basées sur des projets pédagogiques (11-14)
DS Investigo
RD 20-sep-2024